2021年11月4日上午，皇冠买足球的官网化学教研室进行《基础化学》课程“化学反应速率”章节内容的集体备课，我校教学督导罗秀成教授与张润岐教授莅临指导。两位督导不仅分享了自身多年的教学经验，还与化学教研室的各位老师就课程特点、学情分析、培养目标等展开交流，深入探讨“培养什么人，怎么培养人”的问题。

校级督导指导集体备课

医学院校的化学类课程作为专业基础课，面向全科医生、临床、儿科、口腔、医学检验、精神卫生、医学预防等多专业的大一学生授课。针对新时代医学院学生“大医学”的专业培养背景，专业基础课既要做到夯实学生基础，也要积极寻求建立与后续专业课程的密切联系。基础化学在理论授课基础上，针对重点章节、结合医学生专业应用特点，进行课程内容设计与实验安排，铺设了一座基础课与后续专业课联系的桥梁，不仅帮助学生具象化地理解理论知识，同时，引导学生更好地将化学手段、理科思维应用于医学专业知识的学习和实践中。

经过罗秀成教授、张润岐教授两位教学督导高屋建瓴的指导与分享，化学教研室的各位老师更加明确了“因材施教，教学相长”的完整闭环式教学过程，更加将“教与学”的闭环模式践行于教学实践中去，培养符合时代要求、符合我校目标的医学专业人才。（皇冠买足球的官网 文/成昭，刘春叶 图/王小库）